L’éveil artistique comme outil dans le développement de l’enfant et dans la relation adulte-enfant

La musique, le sonore, l’expression corporelle, gestuelle et verbale sont proposés comme moyens pour développer l’écoute, le sens du jeu, la capacité à ressentir, à s’exprimer et à communiquer tant pour l’adulte en formation que pour l’enfant. Chaque formation offre une interaction constante entre les pratiques expérimentées et les repères théoriques. Des temps de synthèse avec les stagiaires permettent d’intégrer la démarche d’’éveil au projet éducatif et/ou d’accompagnement des personnes.

Objectifs généraux

• Apporter des outils concrets d’animation, d’éducation et de relation, directement applicables dans le milieu professionnel et/ou familial.
• Valoriser les compétences individuelles, enrichir les pratiques professionnelles et la créativité de chacun.
• Favoriser une action autonome et durable par une analyse des relations entre la formation et son terrain d’application.
• Susciter une réflexion sur les apports des pratiques d’éveil artistique sur le plan éducatif et relationnel ...

Effectifs

Les formations se déroulent de préférence en petits groupes (6-15 pers.) afin de pouvoir répondre au mieux aux demandes de chacun, mais il y a aussi la possibilité d’un suivi individualisé (1à 5 personnes selon les projets).